爱的教育格言

1、纳百川,容学问,立德行,善人品。

2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

3、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。

4、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

5、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

6、想让生命辉煌,就别浪费青春。

7、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

8、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

9、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

10、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

11、教师的人格是教育的基石。

12、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

13、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

14、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

15、以人为本,是一切教育的出发点。

16、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

17、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。

18、怎样的老师,造就了怎样的学生。

19、前后不一致是教育中最严重错误之一。

20、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

21、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

22、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

24、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

25、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

26、心灵的沟通胜于知识传递。

27、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。

28、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

29、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

30、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

31、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

32、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

33、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

36、一切为了孩子,为了一切孩子。

37、教育加赞赏等于教育的平方。

38、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。

39、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

40、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。

41、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

42、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

43、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

44、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

45、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。

46、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

47、学高为师,身正为范。

48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

49、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

50、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

51、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。

52、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

53、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

54、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

55、不尊重学生,就是不尊重自己。

56、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。

57、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

58、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

59、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

60、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

61、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

62、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。

63、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

64、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

65、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!

66、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

67、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

68、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

69、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

70、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

71、教育无小事;教师无小节。

72、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

73、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

74、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

75、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

76、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

77、非学无以立身,非教无以立国。

78、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

79、培养人,就是培养他对前途的希望。

80、博观而约取,厚积而薄发。

81、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

82、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

83、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

84、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

85、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

86、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

88、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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